29 серпня 2022 року у Вишневій міській громаді відбулася традиційна і одночасно інноваційна зустріч - освітній івент педагогічних працівників в рамках серпневої наради: «Якісна освіта як запорука успіху України в майбутньому. Освітній простір Вишневої громади в умовах воєнного часу».

Освітян громади гостинно приймав колектив ВЛ «ІДЕАЛ» (директор пані Лідія Жайворонок). До уваги учасників колектив ВЛ «ІДЕАЛ» запропонував свій волонтерський проєкт: фотовиставку «Волонтерська діяльність освітян громади під час війни», а також короткометражну документальну стрічку «Наш освітянський фронт».

Спікерами зустрічі були:

Олексій ПОЛІЩУК– заступник міського голови Вишневої МТГ «Привітання освітян з початком нового 2022-2023 навчального року»

Валерій СКОЧКО– начальник Управління освіти Вишневої МТГ «Про особливості організації навчального процесу  в 2022/2023 навчальному році».

Айдер СЕЇТОСМАНОВ– експерт Шведсько-українського проєкту «Підтримка децентралізації в Україні»

«Про підписання Меморандуму про співробітництво між Шведсько-українським проєктом «Підтримка децентралізації в Україні» та Вишневою міською ТГ Київської області»

«Партнерство вчителів, батьків та учнів під час досліджень МАН. 10 порад.»

Володимир СЕРГІЄНКО– директор Навчально-наукового інституту перепідготовки, підвищення кваліфікації та до університетської підготовки НПУ ім. Михайла Драгоманова, доктор педагогічних наук, професор, заслужений працівник освіти України

«STEAM – освіта як основа інноваційного розвитку закладів освіти»

Олеся ШЕЛЕСТ– методист відділу практичної психології і соціальної роботи КОР КОІПОПК

«Психологічна стійкість в умовах війни: індивідуальний та національний вимір»

Начальник Управління освіти Валерій Скочко подякував освітян громади за активну волонтерську та освітню діяльність у воєнний час, а також окреслив основні напрямки та особливості діяльності закладів освіти 2022-2023 навчальному році.

На конференції були обговорені та прийняті

РЕКОМЕНДАЦІЇ

«Якісна освіта як запорука успіху України в майбутньому. Освітній простір Вишневої громади в умовах воєнного часу».

Управлінню освіти:

організувати співпрацю Вишневої міської територіальної громади з Шведсько-Українським проєктом «Підтримка децентралізації в Україні»;

- створити робочу групу для реалізації проєкту у складі:

-        Сергія Фефелова – заступника начальника Управління освіти;

-        Світлани Сушко – директора КУ «ЦПРПП»;

-        Володимира Плахотнюка – директора Вишнівського академічного ліцею № 1;

-        Тетяни Пашинської – Вишнівський академічний ліцей № 2;

-        Наталії Руденко Вишнівський академічний ліцей «Основа»;

-        Лідії Жайворонок – Вишнівський ліцей «ІДЕАЛ»;

-        Ірини Миколаєнко – Крюківщинський ліцей «Лідер»;

-        Айдера Сеїтосманова – експерта шведсько-українського проєкту (за згодою).    

Керівникам закладів освіти:

- зберігати за працівниками, які знаходяться на службі в ЗСУ або ТО їх робочі місця;

- розробити заходи з національно-патріотичного виховання;

- періодично організовувати інструктажі з правил поведінки під час сигналу повітряної тривоги або інших небезпечних ситуацій;

- забезпечити всебічну підтримку ВПО - учням та педагогам (за наявності);

 - обговорити та затвердити рішенням педагогічної ради формат освітнього процесу;

- підготувати укриття відповідно до рекомендацій ДСНС;

- впроваджувати реформу загальної середньої освіти відповідно до Концепції «Нова українська школа»

- забезпечити впровадження у 5-х класах нового Державного стандарту базової середньої освіти

- забезпечити якісний рівень освітнього процесу навчання в закладах освіти

- розробити внутрішню систему забезпечення якості освіти у закладі;

- організувати навчання учнів та працівників закладів з питань особистої безпеки;

- підготувати заклади освіти до осінньо-зимового періоду;

- розробити Програму розвитку спорту у закладах освіти;

Психологічній службі закладів освіти:

- забезпечити психологічний супровід учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану;

- формувати у освітян громади навички первинної психологічної допомоги та самодопомоги;

- сприяти зміцненню психологічного та соціального здоров’я; особистісному, інтелектуальному, фізичному і соціальному розвитку здобувачів освіти шляхом доповнення актуальними у воєнний час методами навчання та виховання, ефективними психолого-педагогічними технологіями;

- організувати роботу з педагогічним колективом в напрямку  профілактики вигорання, стресу, реакції на стрес та травму;

- використовувати ігрову діяльність в навчальному процесі, як головний інструмент розвитку та подолання стресу;

- використовувати арттерапевтичні засоби для дорослих та дітей.

Переконані, що освітній івент стане у нагоді освітянам громади під час їх діяльності, професійно згуртує та вмотивує до нових творчих звершень. Тримаймо стрій, освітяни! Разом до перемоги!